Rozwój ruchowy
Ruchy stają się coraz bardziej zamierzone i celowe, wzrasta też, i to znacząco, ich precyzja. Koordynacja ruchów, podobnie jak w poprzednich okresach rozwojowych, przebiega od dużych grup mięśni odpowiedzialnych za ruchy całego ciała, do mniejszych grup mięśni odpowiedzialnych za precyzyjne czynności poszczególnych jego fragmentów, zwłaszcza rąk (dłoni, palców). Dziecko 3—4-letnie potrafi już ubrać się i rozebrać (czasem potrzebna jest jeszcze niewielka pomoc dorosłych) wraz z zapinaniem i odpinaniem guzików, umie samo jeść, przynieść talerzyk lub kubeczek (nie wylewając płynu).
Dziecko 5-letnie potrafi odwzorować proste figury geometryczne i zbudować niewielką budowlę z klocków, również według zadanego wzoru. Ubierze się też całkowicie samodzielnie, jednak bez wiązania sznurówek, czego powinno nauczyć się pomiędzy 6 a 7 rokiem życia.
